為全面提升急救水平，普及應(yīng)急救護(hù)知識，5月24日，我院開展了急救專題培訓(xùn)活動(dòng)，此次活動(dòng)邀請到校醫(yī)院蒯老師現(xiàn)場授課。

 活動(dòng)伊始，蒯老師從校園急救的重要性切入，結(jié)合校園生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況，如運(yùn)動(dòng)損傷、意外暈倒等，詳細(xì)講解了急救的基本原則與流程，強(qiáng)調(diào)把握“黃金救援時(shí)間”的關(guān)鍵意義，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到急救知識不僅是技能，更是守護(hù)生命的重要保障。

 隨后，老師針對人工呼吸、心肺復(fù)蘇按壓以及AED（自動(dòng)體外除顫器）使用進(jìn)行了專業(yè)且細(xì)致的理論講解。在人工呼吸與心肺復(fù)蘇環(huán)節(jié)，老師借助生動(dòng)的比喻和規(guī)范的動(dòng)作演示，闡述了操作要點(diǎn)與注意事項(xiàng)，如開放氣道的正確方法、胸外按壓的深度與頻率等；對于AED的使用，老師從設(shè)備的識別、開啟，到電極片的粘貼、除顫操作等步驟逐一剖析，讓原本復(fù)雜的急救知識變得通俗易懂。

 理論學(xué)習(xí)后，進(jìn)入實(shí)操環(huán)節(jié)。同學(xué)們熱情高漲，紛紛主動(dòng)參與實(shí)踐。在心肺復(fù)蘇按壓和AED使用操作中，大家輪流上陣，按照老師講解的步驟進(jìn)行練習(xí)。過程中，校醫(yī)院老師全程耐心指導(dǎo)，手把手糾正同學(xué)們的動(dòng)作，從按壓的力度、頻率，到AED操作的細(xì)節(jié)，不放過任何一個(gè)要點(diǎn)。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)練習(xí)，力求每個(gè)動(dòng)作都精準(zhǔn)到位。

 此次急救培訓(xùn)活動(dòng)的開展，不僅提升了大家的應(yīng)急處理能力，更在校園內(nèi)營造了“人人學(xué)急救、急救為人人”的良好氛圍。未來，我院將繼續(xù)積極開展此類活動(dòng)，讓更多學(xué)生掌握急救技能，為生命安全筑牢堅(jiān)實(shí)防線。